أطلقت أبوظبي مؤخرا أول مكتبة متنقلة على هيئة حافلة تحت اسم "حافلة كتاب" بهدف تعزيز حب المطالعة لدى الناشئة، وتغيير الصورة الذهنية السلبية عن الكتاب والمكتبة. وطرحت شركة "كتاب" المنظمة لمعرض أبوظبي الدولي للكتاب بالتعاون مع المركز الثقافي الألماني بالإمارات العربية المتحدة، وبدعم من هيئة أبوظبي للثقافة والتراث، مشروع الحافلة خلال معرض "العين تقرأ" في أكتوبر/تشرين الأول الماضي، ثم قامت برحلات لمدة أسبوع في كل من أبوظبي والمنطقة الغربية خلال الشهرين الحالي والماضي. وحسب مديرة البرنامج بشركة كتاب المشرفة على الحافلة دانا السراج فإن الحافلة التي تضم ما بين 400 و500 كتاب، استقبلت نحو ألف طالب، خلال زيارات قامت بها فيما يزيد على عشر مدارس في العين وأبوظبي والمنطقة الغربية. وتحاول المكتبة المتنقلة الوصول إلى مناطق لا تتوفر لديها الفرصة للحصول على كتب متنوعة بهذا الحجم الذي توفره المكتبة، كما أنها تركز في زياراتها على المدارس في الفترة الصباحية، في حين تقتصر الفترة المسائية على تلبية الطلبات من الجهات المختلفة التي تطلب استضافة الحافلة. وتضيف دانا السراج للجزيرة نت أن مشروع الحافلة المكتبة يهدف إلى تغيير الصورة النمطية للكتاب والمكتبة، المرتبطة عند الطلبة بالنظام المدرسي، وإضفاء مزيد من المتعة والتسلية على القراءة، من خلال استخدام طرق وأدوات جذابة في السرد والحكي.
مديرة إحدى المدارس وصفت التجربة بأنها رائعة (الجزيرة نت) وتضيف سلامة أن المشروع يعزز من استخدام الطرق الحديثة للقراءة مثل استخدام لغة الجسد في السرد التي لا يزال تطبيقها محدودا بالمدارس، والتي ترى ضرورتها خاصة مع كثرة المغريات التي أبعدت الطالب عن القراءة كالكمبيوتر والتلفزيون. وتؤكد سلامة حاجة التجربة لمزيد من التطور، مثل زيادة عدد الحافلات والزيارات الدورية للمناطق المختلفة والسماح بالاستعارة لمدة زمنية كافية. وتخطط سلامة المنصوري لاستضافة الحافلة مرة شهريا لتكون ضمن نظام المدرسة الأساسي لجذب انتباه الطلبة للقراءة والخروج عن النظام المدرسي الصارم. من جانبهن أكدت طالبات مدرسة الظفرة للتعليم الأساسي التي زارتها الحافلة بالمنطقة الغربية سعادتهن بالتجربة، فعبرت سهى محمد عن إعجابها بفكرة إنشاء مكتبة داخل حافلة، ورأت أن تنوع أقسام الكتب وأسلوب سرد القصص أعجباها أكثر من غيرهما
ما هي مميزات المكتبات المتنقلة 1_ ان المكتبات المتنقلة تعمل على سد كل احتياجات القراء وأيضا الناس بالكثير من المصادر للمعلومات بطرق متنوعة وأيضا مختلفة. 2_ أيضا مرونة الاداء، فعادة ما تتميز الخدمة للمكتبات المتنقلة بالمرونة بشكل كبير، فهي تعمل على تغيير المجموعة المكتبية بشكل مستمر. 3_ كما انه من الممكن لأمين المكتبة المتنقلة العمل على توجيه وأيضا ارشاد المستفيدين للكتب، وحثهم على قراءة الكتب القيمة وأيضا الإصدارات الجديدة، والاجابة على عدد كبير من الأسئلة وأيضا الاستفسارات وذلك من خلال خبرته وأيضا معرفته بطبيعة العمل المكتبي وأيضا مصادر المعلومات المختلفة. 4_ العمل أيضا على تحسين الخدمات المباشرة وهي التي تمتاز تلك المكتبات بانها الأكثر فاعلية عن بقية فروع المكتبات العامة، فهي تقدم خدمة المراجع وأيضا عملية الارشاد للمستفيدين، وهي التي تتم غالبا في وقت قصير للغاية، وهي التي تتم من خلال تلك الالفة وأيضا التعاون بين امين المكتبة وبين جمهور المستفيدين في تلك المنطقة. ما هي مشكلات المكتبات المتنقلة على الرغم من ان المكتبات المتنقلة تتميز بكثير من الأشياء الا انها أيضا يوجد بها عيوب وصعوبات من الممكن ان تعاني منها مثل، قلة الاتصال بالمجتمع المحلي وأيضا تأثرها بحالات الطقس وأيضا سوء الأحوال الجوية وطرق المواصلات، وأيضا لا تكون مستعدة الى الوصول للمناطق في الأوقات المناسبة، وأيضا الوصول الى المناطق الواعرة وأيضا الرحلات الطويلة.
نقدم إليك عزيزي القارئ عبر موسوعة بحث عن أنواع المكتبات ، فهي تحتوي على كم هائل من الكتب التي يتم ترتيبها وتصنيفها بشكل منظم، وإتاحتها لكافة الأفراد، كما أنها تتضمن أشكال أخرى من المحتويات منها مسموع، ومرئي، بالإضافة إلى الدوريات، والخرائط، والجرائد، وأيضاً الرسوم الهندسية، والمخطوطان القديمة، وغيرهم. فبها تجد العديد من مصادر المعلومات الهامة، وأيضاً من خلالها تتطلع على كمية كبيرة من المعرفة بأشكالها المتنوعة التي تساعدك في التخصص والمجال الخاص بك، أو تزيد من إدراكك بشكل عام، فيمكنك الإطلاع على مقتنيات المكتبة أثناء أوقات عملها، كما بإمكانك أن تستعير أي كتاب، وتعيده مرة أخرى إلى المكتبة. ومع دخول عصر التكنولوجيا الحديث أصبحت العديد من المكتبات العالمية تتيح أجزاء كبيرة منها بشكل إلكتروني من أجل الإطلاع عليها في الوقت الذي يناسبك. ونجد أن هناك العديد من الأنواع المختلفة للمكتبات فهي لا تقتصر على نوع واحد، وسنتعرف عليهم بشئ من التفصيل خلال السطور التالية، فتابعونا. تنقسم المكتبات إلى العديد من الأنواع والأشكال المتنوعة، ولكن في النهاية الهدف منهم يكون تقديم كل ما يحتاج إليه الشخص من معلومات، ومن بينهم:- المكتبة المتخصصة وهي تهتم بمجال واحد من مجالات المعرفة المختلفة، فيكون لديها كم معلومات ومصادر هائلة متعلقة بهذا التخصص، وعلى الأغلب يكون تابع لهيئة، أو منظمة، أو مؤسسة ما.
برنامج الزيارات يجب الأخذ بعين الاعتبار عدة معايير في برنامج زيارات المكتبات المتنقلة، ومن بين أبرزها: ضرورة الإعلان عن خط سير السيارة ومواعيد وصولها ومحطات وقوفها مسبقاً، عدم وضع جدول نهائي بمواعيد سير وزيارة المكتبة إلا بعد الجولة الأولى التجريبية، دراسة التجمعات السكانية وأوقات الفراغ لدى المواطنين، عدم إلغاء أية زيارة أو برنامج للزيارات إلا بعد الإعلان المسبق عن ذلك ومن خلال مختلف وسائل الإعلام الجماهيرية: كالصحافة والإذاعة والتلفزيون المحلي والاتصالات الهاتفية وإذاعة المكتبة المتنقلة «مكبرات الصوت». دار الكتب المصرية تعد المكتبة المتنقلة في مصر، رابع مكتبة متنقلة من نوعها في العالم، وبدأ مشروع المكتبات المتنقلة فى دار الكتب المصرية عام 1984 بمكتبتين صنعتا من سيارتين: «مقطورة» واحدة للاستعارة، والأخرى منفذ لبيع الكتب. وكانتا تجوبان المنطقة بين التبين وقليوب في القاهرة الكبرى. وفي العام التالي، أصبحت الاثنتان للاستعارة، وحوّل خط سير واحدة منهما ليصبح بين «الوراق» ومدينة السلام. ثم تلقت الدار بعد ذلك هدية من المجلس الثقافي البريطاني، شكلت المكتبة المتنقلة الثالثة، لتصبح أول مكتبة مصرية متنقلة ومتخصصة (مكتبة طفل).
إضافة إلى مساعدة الفلاحين على تطوير حياتهم وتحسين ظروفهم المعيشية (من خلال تزويدهم بالكتب العلمية المبسطة التي تمكنهم من إتقان المهارات الأساسية في إنشاء بعض الصناعات الريفية والحرف لغرض زيادة الإنتاج)، استثمار أوقات الفراغ بما هو مفيد وممتع، المساهمة في القضاء على الأمية من خلال تعاونها مع المراكز والمؤسسات التعليمية والاجتماعية في الميادين الإعلامية وتوزيع المطبوعات، استخدام المواد السمعية البصرية في تنفيذ هذه البرامج، نشر الوعي الصحي والاجتماعي من خلال تعريف المواطنين بالمدلولات الإيجابية المتعلقة بالمفاهيم الصحية وتوعية المرأة في الريف بأهمية النظافة، الاعتناء بالأطفال عبر تقديم بعض المكتبات والنشرات والملصقات الجدارية، دعم الروابط الاجتماعية وتعزيز أواصر العلاقات الإنسانية من خلال إقامة الندوات وإلقاء المحاضرات والعروض السينمائية واللقاءات المبرمجة في محطات انتظار المكتبة المتنقلة. الخدمات المباشرة ما ساعد المكتبة المتنقلة على تحقيق أهدافها، وجود مميزات عديدة تتفرد بها، منها: استغلال الموارد بالشكل الأمثل من خلال سد احتياجات القراء والمستهدفين بمصادر المعلومات المختلفة، مرونة الأداء (إذ يمكن إعارة الكتب من خلال محطات الكتب أو المدارس)، تغيير المجموعة المكتبية باستمرار وانتقائها بدقة بما يتناسب ورغبات واحتياجات مجتمع المستفيدين، يمكن لأمين المكتبة المتنقلة توجيه وإرشاد المستفيدين للكتب القيمة والإصدارات الجديدة والإجابة على اسئلتهم واستفساراتهم من خلال خبرته ومعرفة بطبيعة العمل المكتبي ومصادر المعلومات المختلفة، تحسين الخدمات المباشرة (تمتاز هذه المكتبات بأنها أكثر فاعلية من بقية فروع المكتبات العامة، خدمة المراجع وإرشاد المستفيدين تجري غالباً في وقت قصير، من خلال الألفة والتعاون بين أمين المكتبة وجمهور المستفيدين في هذه المناطق).
مشاهدة الجرافيك بالحجم الطبيعي اضغط هنا ربما شعرت وكأنك وجدت ضالتك، حينما مرت بجانبك شاحنة كبيرة تحوي مئات الكتب، لتشتري منها وتستعير ما تشاء. تلك الصورة باتت حقيقة ملموسة راسخة ومتجددة في يومياتنا ضمن دول العالم كافة. فالثقافة باتت متاحة معها بيسر أمام شرائح المجتمع في عدة عواصم عالمية. وهو ما أفرز أن تنجح تلك النوعية من المكتبات في أن تحافظ على بقاء القراءة عادة يومية، وفي متناول الشعوب باختلاف تكويناتها ومستويات الثقافة فيها. واللافت في الصدد، أن سجلات التاريخ توضح أن مشروعات وأمر المكتبات المتنقلة قديم قدم القراءة، ولا يقتصر على الشعوب المرفهة، فالمكتبات المتنقلة تمثل وسيلة متقدمة ونمطاً متطوراً لإيصال الخدمة المكتبية إلى المناطق النائية والمعزولة والوعرة ومناطق البادية، واحتفاء بحب الكلمة المقروءة، وشغفاً بما يسطر بين دفتي الكتاب، وفي سبيل جعل ثقافة القراءة أسلوباً محورياً في الحياة، اتجهت المكتبات العامة إلى إيجاد هذه الوسيلة لتتمكن من خلالها الاتصال بمثل هذه التجمعات السكانية والقرى النائية لنشر الوعي الثقافي والإرشادي والصحي. وربما تكون وسائل النقل المستخدمة: السيارة أو العربة أو الدآبة أو الزوارق في المناطق المكتظة بالبحيرات والمستنقعات.
ولكن الوسيلة العامة في تقديم هذه الخدمة، هي السيارة ويمكن أن يطلق على هذه المكتبات تسميات أخرى كثيرة، مثل: مكتبة الرحالة ومكتبات المعارض والمكتبات المتجولة وباصات الكتب وقوافل الكتب وصناديق الكتب. بدايات تعود بدايات المكتبات المتنقلة إلى أكثر من 150 عاما، ذلك عندما قامت مؤسسة وورينغتون بأول تجربة لها، حين وضعت كتبا في عربة يجرها حصان. وتطورت الخدمة بعد ذلك في بريطانيا وكذلك في أميركا التي عرفت أول استخدام لها في ولاية ماريلاند. وكذلك انتشرت في أوروبا في تلك الفترة تقريبا. كما عرفت الهند المكتبات المتنقلة بفضل منظمة اليونسكو حتى قبل أن تعرفها بعض الدول الأوروبية. وتعد المكتبة المتنقلة في مدينة كاليفورنيا الأميركية، المكتبة الأولى من نوعها في العالم والثانية في الهند. ظهورها في أوروبا بدأت المكتبات المتنقلة على شكل وسائل بسيطة لحمل الكتب إلى المناطق النائية في بريطانيا وأميركا. وكانت بدايتها على هيئة عربات تجرها الخيول وقوارب صغيرة. وبحلول عام 1912 ظهرت أول مكتبة متنقلة تسير بقوة محرك. وشرعت فرنسا تجربة المكتبة المتنقلة سنة 1919 ثم طورتها، حيث تعتبر من الدول التي تمتلك مئات الناقلات التي تحمل آلاف الكتب إلى المناطق المحرومة من النشاط الثقافي.
و يقوم أمين المكتبة المتنقلة أيضا بإعداد جدول لخط سير المكتبة وإعداد تقارير يومية وشهرية عن نشاط المكتبة ومقترحات المستفيدين لتطوير الخدمة المكتبية والقيام بإعداد قوائم بمقتنيات المكتبة وتنشيط القراءة إلى جانب إعارة الكتب ومتابعة المتأخرى ن في إرجاعها. معرض صور [ عدل] مرجع [ عدل] غدير المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم ، الحولية العربية للثقافة: دراسة تحليلية عن التطور الثقافي في الوطن العربي 2003-2004، تونس 2006. المكتبات وخدماتها/ عبد الله الصوفي ص 56 - 58. نبذة عن تاريخ المكتبات المتنقلة مراجع [ عدل] ^ "Kenya's children of the desert". Guardian Unlimited. December 2005. مؤرشف من الأصل في 12 أكتوبر 2008. اطلع عليه بتاريخ June 2007. ^ Attig, Derek (April 12, 2012). "Home page". bookmobility. مؤرشف من الأصل في 11 يوليو 2018. ^ Maryland State Archives. "Maryland Women's Hall of Fame". Washington County Free Library.
ما هي اهداف المكتبات المتنقلة 1_ تعمل المكتبات المتنقلة على رفع المستوى الثقافي وأيضا تعمل على زيادة الوعي للمواطنين، والعمل على تطوير تلك الاحداث التي تدور حولها في العالم الخارجي. 2_ أيضا تعمل على مساعدة الفلاحين حتى تعمل على تطوير حياتهم والعمل على تحسين ظروفهم المعيشية وذلك من خلال تزويد المكتبة بالكتب العلمية المبسطة، والتي تساعد في عملية اتقان المهارات الأساسية. 3_ اعمل على استثمار أوقات الفراغ بما هو مفيد وممتع. 4_ العمل على تحفيز التعاون مع المراكز وأيضا المؤسسات التعليمية وأيضا الاجتماعية، وأيضا توزيع المطبوعات واستخدام المواد السمعية البصرية في تنفيذ ذلك البرنامج. 5_ أيضا تعمل على نشر الوعي الصحي وأيضا الاجتماعية وذلك من خلال تعريف المواطنين بالمداولات الإيجابية المتعلقة بالمفاهيم الصحية، وأيضا العمل على توعية المرأة في الريف بأهمية النظافة وأيضا عملية الاعتناء بالأطفال، وأيضا تقديم بعض الملصقات الجدارية عن تلك المواضيع. 6_ العمل أيضا على دعم الروابط الاجتماعية والعمل على تعزيز أواصر العلاقات الانسانية، وذلك من خلال إقامة عدد كبير من الندوات وأيضا المحاضرات والعروض السينمائية وأيضا اللقاءات المبرمجة داخل محطات الانتظار.